Pelit

Miltä minusta tuntuu. Kotipeli lapsille ilmaista tunteita

Miltä minusta tuntuu. Kotipeli lapsille ilmaista tunteita


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Lasten tunteiden käsittelemisen tärkeydestä on keskusteltu jo useita vuosia; että he tietävät nimensä, värit, jotka jokaiselle on määritetty jne. Mutta on myös tärkeää, että he oppivat tunnistamaan heidät, tuntemaan heidät ja ilmaisemaan niitä joko suullisesti tai jollain muulla tavalla. Ja se on DIY-toiminta, jota ehdotamme. Tavoitteemme kotipeli mitä olemme kutsuneetMiltä minusta tuntuu"on tarkoitettu pojille ja tytöille ilmaisemaan tunteita yksinkertaisella ja hauskalla käsityöllä.

Tämä on keskittynyt toiminta lapsillesi tai opiskelijoillesi 2 tai 3 vuotta, monet heistä, jotka osaavat jo ilmaista tunteitaan ja tunteitaan suullisesti. Jos haluat viettää viihdyttävän iltapäivän pienten kanssa ja muuten antaa heidän oppia tuntemaan itsensä vähän enemmän, jatka lukemista. Vakuutamme, että pidät alla olevasta toiminnasta.

Materiaalit:

  • Pahvi
  • Valkoinen folio
  • Sakset
  • Korostustussi
  • Liima
  • Värikynät tai värikynät
  • Pyykkipoika

Tämän toiminnan avulla lapset voivat tarkkailla tunteen aikaisemmin, myöhemmin he erottavat sen ja lopulta tunnistavat sen tunneksi, jonka he tunnevat sillä hetkellä. Näiden yksinkertaisten 6 vaiheen jälkeen voimme suorittaa pelimme:

1. Valkoiselle arkille piirtämme niin monia kasvoja tunteina haluamme toimia. Olemme tapauksessamme keskittyneet onnellisuuteen, yllätykseen, vihaan, pelkoon ja suruun.

2. Värjämme ne, leikkaamme ne ja me laminoimme. Tämä viimeinen vaihe on valinnainen, vaikka suosittelemme sen tekemistä, jos haluat tämän pelin kestävän kauemmin.

3. Pahvilla me kirjoitamme jokaisen tunteen nimen, sekä isoilla että linkitetyillä kirjaimilla, joten helpomme heidän lukemistaan ​​pojalle ja tytölle. On tärkeää jättää marginaali myöhemmin, jotta kasvot ja pidike voidaan laittaa.

4. Me kiinni liiman avulla kartongin kasvot ja vastaavat nimet.

5. Piirrämme pieni nuoli leikkaa folion kanssa ja leikkaa se pois.

6. Seuraavaksi kiinnitämme sen pyykkipoikaan. Tämä toimii indikaattorina erilaisista tunneista.

Päivän aikana lapsi käy läpi erilaiset aikuisille näkyvät mielentilat, kuten: ilo tai suru kouluun käydessä, suru tai pelko lääkärille menemisestä, lapset voivat yllättyä yllätyksellä tai toiminnalla odottamattomia jne. Tässä on hetki, jolloin voimme hyödyntää ja kysyä poikiltamme ja tyttäreiltämme, mitä tunteita he kokevat ja siellä Siellä toimintamme tukee tai auttaa heitä ilmaisemaan sitä.

Voimme myös nostaa sitä koko päivän ajan tietyinä aikoina, kuten esimerkiksi koulun jälkeen, keskellä iltapäivää tai ennen nukkumaanmenoa.

Vanhemmat lapset tai joilla on suurempi kielellinen kehitys, voivat ilmaista itseään suullisesti ilman mitään ongelmia, kun taas toiset voivat tehdä sen puristimella, ei-suullisesti, mutta sillä on sama merkitys tietäen, kuinka tunnistaa ja tunnistaa tunteet.

Kuten kaikki sivustoltamme ehdottamat toiminnot, se sisältää joukon etuja lapsille:

- Sanallisen ja ei-sanallisen ilmaisun ja viestinnän tasolla
Tämän hauskan toiminnan avulla poikien ja tyttöjen tulisi ilmaista ja kommunikoida tunteitaan, jotta he tietävät, kuinka tärkeää on tietää miltä he aina tuntevat ja kuinka ilmaista se sanoilla tai ilman. Samalla tavoin he sisällyttävät käsitteet, erottavat ja tunnistavat ne.

- Psykomotorisella tasolla
Taustalla työskentelemme hienojen motoristen taitojen kanssa tällä toiminnalla, kun asetamme puristimen tunteemme viereen. Se on teko, joka vaatii silmien manuaalista koordinointia ja voimien parantamista sormissa. Tällä tavoin kehitämme ja parannamme sormenpäällä olevaa "pincer" -asentoa, joka on niin hyödyllinen noudettaessa kynää kirjoittaaksesi tai värittääksesi tulevaisuudessa .

- Empaatian edistäminen
Kun tiedämme, miltä tunnemme, on helpompaa laittaa itsemme kenkiin tai viereisen henkilön tilanteeseen, ts. Empaattisemme sen kanssa. Tällä toiminnalla autamme lapsia tuntemaan itsensä muihin, jos poika tai tyttö tietää, milloin he ovat surullisia, koska he tietävät miltä tuntuu, kun he havaitsevat toista henkilöä, joka on tässä tilassa, he auttavat heitä.

Kuinka olet havainnut, se on yksinkertainen tehtävä, joka auttaa poikiasi ja tyttäriäsi tuntemaan paremmin toisiaan, ja mikä on parempi väline tähän kuin sinun apusi ja kiintymyksesi.

Ja ennen valmistumista haluamme ehdottaa muita erittäin hyödyllisiä lähteitä, joiden avulla voit työskennellä lasten tai opiskelijoiden tunteellisessa kasvattamisessa.


Video: Kokemuksia Lasten Tunnetaito ohjaajakoulutuksesta (Helmikuu 2023).