Kieli - puheterapia

Yli 20 hauskaa peliä laajentamaan lasten sanastoa iän mukaan

Yli 20 hauskaa peliä laajentamaan lasten sanastoa iän mukaan


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kuinka voimme seurata lapsia sanaston hankkimisessa ja kehittämisessä kussakin evoluutiovaiheessa? Lasten sanastojen hankkimis- ja kehittämisprosessi tapahtuu erityisten tilanteiden ja ympäristön kanssa tapahtuvan vuorovaikutuksen ansiosta. Peli on tässä perustavanlaatuinen rooli, jotta hankkiminen tapahtuu hauskalla, mutta samalla opettavalla tavalla. Ja koska jokainen vaihe vaatii useita huomioita, esittelemme sinullehauskoja pelejä, joilla laajennetaan lasten sanastoa iän mukaan.

18 kuukaudesta lähtien lapset oppivat 9–10 uutta sanaa päivässä, joka on pysynyt melkein vakaana vuosien mittaan. Tämä luku on suurempi, jos sillä on suotuisa ympäristö, joka ehdottaa leikki- ja vuorovaikutustilanteita, joissa lapsi voi satunnaisesti, toisin sanoen ymmärtämättä sitä, soveltaa sanastoa ja syntaktisia rakenteita, jotka muodostavat perustan heidän suulliselle kielelle.

Lapsen ja hänen vanhempiensa välillä esiintyvät symboliset pelitilanteet ovat välttämättömiä lapsen alkaessa luoda suhteita sanojen välille ja sen viitteet, muodostaen siten leksisen hankintaprosessin.

Vanhemmat voivat työskennellä lastemme kanssa pienestä hetkestä lähtien jopa ennen nuoruutta, siksi esitämme sinulle ehdotuksen jokaiselle ikäryhmälle. Peli alkakoon!

18 kuukauden iästä alkaen alkaa vaihe nimeltä Discovery, lapset toistavat jokaisen kuulemansa sanan kuin pienet papukaijat. On erittäin yllättävää, että pystyt omistamaan nimiä asioille. Se on ihanteellinen vaihe sisällyttää sanasto pelaamisen kautta luonnollisiin ja jäsentämättömiin tilanteisiin. Tässä on esimerkkejä:

1. Pelit ihmisten kanssa
Ne ovat pelejä, jotka eivät vaadi esineitä, ja suurin kiinnostavuus on aikuisen vastauksessa vuorovaikutuksen jatkamiseen. Näistä peleistä nousee toiminnallinen ja toistuva sanasto: verbejä, kuvaajia, nimiä, terveisiä, ajallisia ja alueellisia viitteitä, sanat, prepositiot, määritteet, asesanat, kvantifioijat, tilat ja tunteet.

- Hevospeli: Sanasto: enemmän, hevonen, tule, kiire, taas haluan, en halua.

- Pöytäpeli: Sanasto: täällä, missä kehon osia, enemmän, haluan, en halua, lopeta, minä, sinä.

- Piilota peli: Sanasto: missä se on, täällä, nyt sinä, nyt minä.

- Pyydyttävät pelit: Sanasto: täällä minä menen, kiinnitän sinut enemmän.

2. Kuplapelit
Sanasto: enemmän, vähän, paljon, ei mitään, kuplia, halua, pelata, iso, tytöt, räjähti, märkä.

3. Pelit leluilla
Ne voivat olla ajoneuvoja, maatilan eläimiä, viidakkoeläimiä, nukkehuoneita. Tähän sisältyy kunkin luokan sanasto, joka liittyy onomatopoeisiin ääniin ja verbeihin. Esimerkki: Kuorma-auto kaatuu, auto kävelee, lehmä syö, koira haukkuu.

4. Herra ja rouva Papa
Sanasto: ruumiinosat, tarvikkeet (lompakko, lasit, hattu), jalkineet (kengät, saappaat, lenkkarit), anna minulle, ota, värit.

5. Pelit vauvojen ja nukkejen kanssa
Uima, pukeudu ja ruokki nuket. Sanasto: vauva, vaippa, pullo, tutti, nälkäinen, uninen, kylmä, kuuma, vaatetus, pissa, kakku, likainen, puhdas

6. Tarinoita perhevalokuvien kanssa

Tässä vaiheessa lapsilla on jo suuri leksinen ja morfosyntaktinen rikkaus, jonka avulla he voivat luoda super luovia symbolisia leikki- ja dramaatioskenaarioita. Siksi materiaalin tarjoaminen eri hahmojen ja roolien esittämiseen lisää heidän sanastoaan, mutta myös luovuutta ja mielikuvitusta.

7. Roolipelit
Peli lääkärin, opettajan, rakentajan, eläinlääkärin, kampaajan, supermarketin, puutarhurin, äidin pelistä. Jokaiseen niistä voit sisällyttää erityisiä sanastoja ja syntaktiikkarakenteita pyyntöjen esittämiseksi, toiveiden ja tunteiden ilmaisemiseksi.

8. Puvut
Kuvitteellisten ja elokuvaroolien pelaaminen on heille aina kiehtovaa. Voit myös turvautua äidin ja isän vaatteisiin, keittiön esiliinaan tai keksiä pukuja kankaista ja pahvista, joita meillä on kotona.

9. Massa
Mallissa mallinnus on erinomainen suunnitelma sanaston sisällyttämiseksi. Voit hankkia muotteja tai sarjoja luokkien mukaan, kuten ruoka, eläimet, kuljetusvälineet tai yksinkertaisesti luoda mitä haluat. Sitä voidaan käyttää myös värien, muotojen ja kokojen oppimiseen.

10. Lohkot
Ne ovat lapsille erittäin houkuttelevia ja voimme sisällyttää niihin, kun ne rakentavat kvantitaattoreita: monia, harvoja, ei yhtään, alueelliset viitteet (ylös, alas, eteenpäin, taakse), värit ja muodot (suorakulmio, neliö) tai mitat (leveys, ohut, pitkä, lyhyt) .

11. Pallopelit
Nämä pelit sallivat käsitteiden sisällyttämisen, kuten sisälle, ulkopuolelle, myös koot, mitat, värit.

Lukemisen ja kirjoittamisen alkaessa meillä on erittäin tärkeä visuaalinen resurssi suullisen tiedon korjaamiseksi, kirjoitettu sana saa suuremman vakauden. Käsitteet on järjestetty semanttisissa verkoissa, jotka ovat monimutkaisempia. Lapset sisällyttävät uusia käsitteitä ja osaavat luoda samankaltaisuuksia, eroja ja assosiaatioita.

12. Muistiot, bingo, yhdistyspelit luokittain
Eläimistä, väreistä, toiminnoista, tunneista, kuljetusvälineistä, ammateista.

13. Tuti fruti
Peli, jossa tietyn foneemin sanat on kirjoitettava luokkien mukaan: värit, nimet, jalkapallojoukkueet, ruoka, maat. Sitä voidaan mukauttaa kunkin lapsen tasoon ja etuihin.

14. Hahmo merkkipelit
Vihjeiden tai kysymysten kautta vastustajalle, sinun on arvattava kyseinen merkki. Ominaisuuksia (sukupuoli, hiusvärit, silmät) tai tarvikkeita (lasit, lippis) käsitellään.

15. Arvaa esineitä luokkien mukaan
Eri korteilla, jotka jokainen pelaaja vuorostaan ​​asettaa otsaansa, vastustaja antaa hänelle vihjeitä, jotta hän voi arvata mikä sana se on. Esimerkiksi: auto, mansikka, hattu, koira.

16. Etsi tunkeilija
Sinun on löydettävä mikä kortti ei kuulu kyseiseen luokkaan. Esimerkiksi: koira, kala, kani, juusto, kissa.

Tässä vaiheessa lapsilla on käännettävää ajattelua, jonka avulla he voivat käyttää sanallisia käsitteitä tietyn kontekstinsa ulkopuolella, samoin kuin luokitella tai luokitella sanoja. Tässä vaiheessa sanojen leksikaaliset merkitykset laajenevat, toisin sanoen semanttiset piirteet lisääntyvät. Saapuessaan 11-vuotiaana he kehittävät loogisemman, muodollisemman ja mielikuvituksellisemman ajattelutavan, joka antaa heille mahdollisuuden käyttää enemmän figuratiivisia merkityksiä käyttämällä sanoja, joilla on metaforisempi merkitys.

17. Hanged
Arvaa sanoja kirjaimella.

18. kysyi
Tämä peli on klassikko, jossa vastataan kysymyksiin luokittain (urheilu, taide, historia, maantiede jne.)

19. Sanakirja
Arvaa sanoja luokkien mukaan piirtämällä.

20. Monopoli
Lautapeli vaihto- ja kiinteistöjen myynnistä. Se vaatii erilaisia ​​päättelyjä ja strategioita.

21. Pelit, joissa heidän on tunnustettava tunteet, omat ja muut aikomukset ja mielentilat.

22. Korkeudet, vitsit ja arvoitukset
Tämäntyyppiset pelit ovat ihanteellisia käsittelemään figuratiivista kieltä, metafooria ja ei-kirjaimellista kieltä (joka ylittää sanotun).

Voit lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Yli 20 hauskaa peliä laajentamaan lasten sanastoa iän mukaan, Kieli-luokassa - Paikallispuheterapia.


Video: LAPSUUTEMME NOSTALGISIMPIA PELEJÄ! (Joulukuu 2022).