Arvot

Kuinka valita musiikki-instrumentti lapsille

Kuinka valita musiikki-instrumentti lapsille


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Musiikin tutkimus tarjoaa lapsille monia etuja. Lisää heidän työkykynsä, keskittymiskykynsä, tahdonvoimansa, heidän nautintokykynsä, ryhmätyönsä, sitoutumisensa kollegoihinsa sekä luokkahuoneessa, kuorossa että orkesterissa.

Esittelemään lapsi musiikin ja soittimien maailma, on tarpeen tuntea hyvin niiden ominaisuudet, maku ja olotapa. Välineen valitseminen voi aiheuttaa ongelman vanhemmille. Jos lapsi voidaan tunnistaa instrumenttinsa kanssa, kaikki on helpompaa. Jos ei, tie on hieman vaikeampi.

Ensimmäinen asia on olla varmaälä toimi mielijohteella Isältä tai äidiltä: 'Haluan ilmoittautua poikani pianotunneille. Halusin aina oppia. Että sama ei tapahdu poikani / tyttäreni kanssa. Lapsella on paljon sanottavaa tässä, emmekä ehkä ole kuunnelleet häntä. Emme myöskään pidä ajattelemasta vaihtoehtoja, kuten instrumenttien hinta, määrittävinä tekijöinä: 'He ovat antaneet meille tämän kitaran. Se on upea! Joten olemme selvittäneet, mitä haluamme hänen tutkivan. ' Jos päätämme yksinomaan tätä ajatellen, meillä on vakava epäonnistumisen vaara. Ei ole kalliimpaa kuin hyllylle päätyvää instrumenttia. Muina aikoina lapsi on vaikuttunut instrumentista. 'Haluan opettaa pianoa, kuten ystäväni.'

Lyhyesti sanottuna tehtävä työ on selvää: meidän on tiedotettava itsestämme hyvin, tuntettava instrumentit ja saatettava lapset tuntemaan ne. Vältetään tämän toiminnan toteuttamista hätäisesti.

Lasten tuntemisen lisäksi meidän on tunnettava välineet ja opintovaihtoehdot. Olisi kätevää viedä lapset live-konsertteihin, jotka on suunniteltu perheille, ja tarkkailla heidän makuunsa ja kiinnostuksen kohteitaan.

Toinen tärkeä tekijä välineen valinta se on lapsen fysiognomia. Niiden korkeus ei ole ratkaiseva ensimmäisten askeleiden suhteen, useimmissa tapauksissa puhumme noin 8-vuotiaista lapsista, joilla on valtava fyysinen kehitys edessään. Pienille on pieniä instrumentteja, jotka korvataan suuremmilla lapsen kasvaessa.

Lopuksi logistinen kysymys. Tähän mennessä pidän itsestään selvänä, että me kaikki tiedämme musiikin opiskelu on vaivaa koko perheelle. Tarpeeseen matkustaa luokkien vastaanottamiseksi meidän on lisättävä instrumentin kuljettamisen tarve. Normaalisti muutaman vuoden kuluttua lapset voivat mennä keskukseen yksin, mutta tämä tapahtuu paljon myöhemmin, jos lapsi soittaa selloa tai muita suuria soittimia. Keskuksissa on yleensä kontrabassot, jotta opiskelijan ei tarvitse kuljettaa instrumenttiaan päivittäin, mutta monesti meidän on pakko kuljettaa sitä.

Jotkut instrumentit tarvitsevat melko monta tuntia harjoittelua opiskelemaan, ja tämä kestää kauemmin, kun lapsi etenee opinnoissaan. Mutta on hyvin usein, että näiden instrumenttien opiskelijat ovat myöhemmin hyviä opiskelijoita, joilla on korkeat arvosanat yleissivistävässä koulutuksessa.

Lähde kuultu:
- "Pelaa ja opi", kirjoittanut Concertando.es

Voit lukea lisää samanlaisia ​​artikkeleita Kuinka valita musiikki-instrumentti lapsille, luokassa Musiikki paikan päällä.


Video: Sünnipäevalaul (Helmikuu 2023).